Los talleres del programa “Objetivo Empleo” impulsado por Bankia reciben una valoración excelente

La labor de Fundación Alares se centra en la puesta en marcha de proyectos de intermediación laboral, estudios, divulgación de buenas prácticas, sensibilización al empleo, contratación de personas con discapacidad y cursos de formación. Todo ello con un único objetivo: que todas estas acciones resulten estratégicas a largo plazo e influyan en los cambios sólidos que necesitamos para conseguir una mejor sociedad para todos, donde la discapacidad no suponga una barrera para participar en el empleo.

Gracias a la aportación de Bankia con su programa Red Solidaria 2018, Fundación Alares continua con el desarrollo de sus talleres dirigidos a mejorar la empleabilidad de las personas con discapacidad. Desde finales de 2018, ha estado presente en el Colegio María Zulueta de Rivas con usuarios de la Fundación Down Madrid. Fundación Alares considera que la formación es clave para favorecer a las personas con discapacidad las oportunidades de acceso al mercado laboral.

El pasado mes de diciembre se inició el proyecto con el taller «La gestión del tiempo en el entorno laboral«. Esta jornada sirvió para que los asistentes aprendieran a organizarse en el puesto de trabajo optimizando su desempeño, con el objetivo de lograr la inserción laboral y el mantenimiento del empleo.

El taller de «Refuerzo y mejora de las habilidades sociales para las personas con discapacidad» del mes de febrero tuvo como fin incrementar la competencia social de los presentes y, de este modo, enseñarles a adaptarse a los entornos laborales.

En marzo se llevó a cabo el taller de «Excelencia en la atención al cliente presencial«, que les enseñó a iniciarse, adquirir y desarrollar las competencias profesionales necesarias en puestos de cara al público.

El taller de «Excelencia en la comunicación telefónica y atención al cliente» ha finalizado este mes de abril, en el que han aprendido a desenvolverse en entornos laborales de atención telefónica al cliente.

En cada uno de estos talleres se han llevado a cabo gran cantidad de actividades de diversa índole. El modo de aprendizaje es mediante actividades muy dinámicas de learning by doing, trabajando mucho con Role-Play, trabajo en grupo, exposiciones, dinámicas, etc.

La valoración global recibida en los cuestionarios de evaluación ha sido muy positiva: casi el 100% de los integrantes ha puntuado los talleres como excelentes. Estos datos motivan a la Fundación a continuar: próximamente abordarán dos talleres más: “Nuevas tecnologías: iniciación a la ofimática I” y “Búsqueda activa de empleo”.

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Alares actualiza su plataforma de formación on line

Alares Plataforma Online

Alares Formación, en su objetivo de ofrecer los mejores servicios de formación, actualiza su Campus online con la nueva versión de Moodle.

Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionar a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizado.

Se han añadido algunas nuevas funcionalidades  e  incluye como principal novedad el soporte para la última versión de PHP (7).

El uso de PHP 7 se traduce en una palabra principalmente: rendimiento.

20% más rápido en el inicio de sesión
59% más rápido en la carga de la página del curso
42% menos de memoria necesaria para el inicio de sesión
38% menos de memoria necesaria para la carga de la página del curso

Entre las  novedades, podemos destacar las siguientes:

Nuevos tipos de preguntas interactivas:

Se trata de una contribución de la Open University para la actividad de cuestionario (quiz). Se introducen varios tipos de preguntas de arrastrar y soltar tanto sobre imágenes como sobre texto con huecos.

Mensajes personales:

Se añade la posibilidad de borrar los mensajes enviados o recibidos a través del sistema de mensajería interno. No obstante, estos mensajes no se borran para el otro interlocutor.

Tablas en el editor HTML Atto:
Ahora Atto, el editor por defecto de Moodle, incorpora  la posibilidad de edición de tablas, controlando las características y color de los bordes, etc.

Mejoras en la edición de cursos:
Ahora se pueden editar las secciones del curso de una manera más sencilla y ocupando menos pantalla, con un botón desplegable de edición igual que el que ya existía para las actividades y recursos.

Etiquetas de curso:
los profesores pueden añadir etiquetas preestablecidas en sus cursos o crear otras nuevas. Pueden buscarse cursos a partir de las etiquetas existentes en la plataforma.

Acceso de invitados:
La configuración del acceso de invitados cambia de sitio. Ahora, en lugar de estar en la página de edición del curso, se encuentra entre los plugins de matriculación, desde donde se puede habilitar y configurar una contraseña opcional.

Entradas de bases de datos:
Las entradas sin aprobar se muestran destacadas y el profesor puede deshabilitar la edición de entradas ya existentes.

Actualización de plugins:
Esta actualización puede hacerse ahora en un solo paso, incluyendo las interdependencias que puedan existir entre los diferentes plugins.

CURSOS DE FORMACIÓN – Fundación Alares

El objetivo de este curso es incrementar la competencia social y la adaptación a entornos laborales de las personas con discapacidad, con la finalidad de ampliar sus oportunidades de empleo y/o mantener el empleo actual el máximo tiempo posible.

El curso tiene una duración de 10 horas, distribuido en dos sesiones de 5 horas cada una. Disponemos de horarios de mañana y tarde.

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